Kto może skorzystać?
Zajęcia korekcyjno- kompensacyjne organizowane są dla uczniów na każdym etapie edukacyjnym posiadających zalecenia Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej lub na podstawie obserwacji wychowawcy klasy. Kierowane są do dzieci nieśmiałych, mało samodzielnych, wymagających indywidualnego podejścia, szybko rozpraszających się, ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (dysleksja, dysgrafia, dysortografia). Wskazane są również dzieciom, które mają zaburzenia funkcji wzrokowych, słuchowych czy ruchowych.
Podczas zajęć uczniowie przyswajają nowe wiadomości i doskonalą umiejętności, które już zdobyły, umacniają wiarę we własne siły i są zachęcane do większej samodzielności.
Celem zajęć korekcyjno- kompensacyjnych jest usprawnianie funkcji zaburzonych analizatorów, kompensacja braków, ćwiczenie pamięci, koncentracji, doskonalenie umiejętności czytania, pisania, ortografii, wzbudzanie motywacji u uczniów oraz stwarzanie okazji do odnoszenia przez nich sukcesów.
Aby zajęcia były jak najbardziej efektywne stosowane są różnorodne metody ( Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz, Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne, Metoda Paula Dennisona, Metoda Gruszczyk Kolczyńskiej) i środki dydaktyczne np.: krzyżówki, puzzle, memory, historyjki obrazkowe, karty pracy indywidualnej, gry ortograficzne, „Trening słuchu”, „Dyktanda graficzne”, „ Dyktanda ortograficzne”, ”Trening ortograficzny”.
Na zajęciach uczniowie zdobywają podstawowe umiejętności czytania, pisania, liczenia, utrwalają zasady ortografii oraz rozwijają pozytywną motywację do pracy.
W klasach I- III szczególnie koncentrujemy się na:
– usprawnianiu funkcji spostrzegania wzrokowego,
– usprawnianiu funkcji słuchowej,
– ćwiczeniach orientacji w przestrzeni,
– doskonaleniu sprawności manualnej, grafomotoryki
– ćwiczeniach spostrzegawczości, poprawy koncentracji,
– ćwiczeniach poprawy pamięci i logicznego myślenia,
– wyrównywaniu braków w zakresie edukacji polonistycznej i matematycznej.
W klasach IV- VIII skupiamy się na:
– wszechstronnym rozwoju umysłowym,
– treningu ortograficznym,
– doskonaleniu umiejętności czytania i pisania
– głośnym i cichym czytaniu tekstu ze zrozumieniem,
– rozwijaniu umiejętności matematycznych
W naszej szkole przygotowany jest gabinet do prowadzenia zajęć korekcyjno- kompensacyjnych wyposażony w odpowiednie pomoce dydaktyczne tworzące klimat sprzyjający nauce poprzez zabawę. Zajęcia odbywają się w małych grupach. Dostosowane są do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów.
Zajęcia prowadzi nauczyciel terapii pedagogicznej: mgr Agnieszka Czekaj